La editorial universitaria como puente Experiencia y reflexiones desde la Editorial IUPFA

Resumen

Este artículo narra y reflexiona sobre la experiencia de crear la Editorial IUPFA del Instituto Universitario de la Policía Federal Argentina, puesta en marcha en el contexto de la pandemia de 2020. Desde una perspectiva a la vez testimonial y analítica, se abordan los fundamentos teóricos y prácticos que guiaron la construcción del sello editorial, inscribiéndolo en la tradición de las editoriales universitarias argentinas y en el linaje histórico de la Policía Federal como institución productora de conocimiento. El artículo desarrolla el concepto rector del equipo editorial: editar es cuidar, entendido como un proceso de acompañamiento, diálogo y construcción colectiva del texto que trasciende la mera gestión de imprenta. Se describen las funciones, la política editorial y el catálogo del sello, así como el flujo del proceso de trabajo. Se plantea también la particularidad de su doble filiación institucional –como instituto universitario y como dependencia del Ministerio de Seguridad–, que exige criterios propios de validación. El artículo concluye señalando dos desafíos centrales: facilitar el pasaje del saber práctico a la escritura publicable y lograr una inserción exogámica en los circuitos del debate académico y profesional.