Zangara, M. A., Sanz, C. y Dieser, M. P. (2023) «Los procesos de autorregulación de los estudiantes como factor clave en la educación superior. Estrategias de seguimiento con énfasis en el monitoreo de actividades colaborativas», Minerva, 2(7). Disponible en: http://ojs.editorialiupfa.com/index.php/minerva/article/view/158 (Accedido: 21 mayo 2024).