Bondarczuk, I., Vitaller, M. L. y Solzona, C. S. (2025) «Transitar la escuela media a distancia en la adultez: voces de estudiantes y graduados del CEMAD», Minerva, 2(9), pp. 64–84. Disponible en: http://ojs.editorialiupfa.com/index.php/minerva/article/view/232 (Accedido: 5 diciembre 2025).